哈工程新增2個國家級實驗教學示范中心
2012-09-02 16:27:00 來源：國際船舶網編輯：國際船舶網 我有話要說

日前從哈爾濱工程大學獲悉，教育部“十二五”國家級實驗教學示范中心評審結果日前揭曉：哈爾濱工程大學“船舶動力技術實驗教學中心”和“船舶導航(產品庫求購供應)與控制實驗教學中心”在全國109所部屬院校申報的201個實驗中心中脫穎而出，順利通過評審，成為國家級實驗教學示范中心。

這兩個實驗室實現了實驗室資源有效整合，可根據學校辦學特色和學科專業特點，統籌各類實驗資源，鼓勵學科專業交叉，建立有利于復合型、創新型人才培養的實驗體系，構建功能集約、資源優化、開放充分、運作高效的專業類或跨專業類的實驗教學平臺，為學生自主學習、自主實驗和創新活動創造條件。

此外，還可實現教學科研的緊密結合。打通教學科研實驗室壁壘，促進科研支持實驗教學、服務人才培養，把科研成果轉化為實驗教學內容，將科研方法融入實驗教學活動，傳授科研理念，使學生了解科技最新發展和學術前沿動態，激發科研興趣，啟迪科研思維，培養科研道德，提升學生科學研究和科技創新的能力。

其次是能實現學校與科研院所、行業、企業的密切聯合。通過建立專業實驗與專業訓練、專業技能培養與實踐體驗相結合的實驗教學模式，打造貼近實際的模擬、虛擬、仿真實驗環境，聯合科研院所、行業和企業共同建設實驗室，實現專業實驗與科學研究、工程實際、社會應用相結合。以實驗室為載體，探索學校與科研院所、行業、企業協同培養人才的新機制。

“十二五”國家級實驗教學示范中心建設經費由“十一五”期間每個50萬元人民幣增至200萬元。

據悉，船舶動力技術實驗教學中心隸屬于動力與能源工程學院，2009年被評為黑龍江省省級實驗教學示范中心。中心面向全校4個專業、10個專業方向開出32門實驗課，近200個實驗項目，年承擔7萬多人時的實驗教學任務。中心結合船舶動力專業特點和拔尖創新型人才培養需求，在原有“實驗訓素質、實踐練技能、科研促創新”的實驗教學理念基礎上，進一步凝練出了“三注重”、“三結合”的“3+3”式實驗教學理念，注重“培養目標注重素質、實驗內容注重綜合、創新教育注重個性”，注意 “教學與科研相結合、虛擬與現實相結合、課內與課外相結合”，形成了“虛擬仿真與現實設備互動、科研支撐與校企合作聯動”的實驗教學特色，取得了良好的教學效果。

船舶導航與控制實驗教學中心隸屬于自動化(產品庫求購供應)學院。2006年被評為黑龍江省省級實驗教學示范中心。中心面向本科生、研究生20個專業開出74門實驗課，年承擔12.3萬人時的實驗教學任務。中心基于學校人才培養目標，提出“內修外聯、厚理寬工、工學并舉、求是創新”的實驗教學理念，著力培養學生科研動手能力、工程實踐能力、創新創造能力。中心將實驗教學活動納入4個實驗室群，通過創新性實驗項目開發、科研成果轉化、校企共建、實驗裝置自研、實驗教改成果轉化等建設方式，逐步建立了以專業基礎實驗、專業實驗、工程素質培養、創新活動、研究生綜合實驗為基礎的五大實驗教學平臺。開展基礎型、設計綜合型、工程實踐型和研究創新型等四個層次的實驗項目的設計和實現，從而形成了以優勢學科專業特色為基礎，多元化、開放性的實驗教學人才培養體系，滿足不同層次學生多樣差異和自主發展的需求。

標簽：哈工程

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